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专家引领促觉醒 教师成长共发展

时间:2020-09-24 07:13  作者:admin  来源:未知  查看:  
内容摘要:两个半小时的讲座,任勇老师一气呵成,精彩频出。从生答到生问、从学会到会学、从双基到三维、从三维到素养、从学科到跨科、从随意到诗意、从本本到超本、从精术到明道等,任勇老师都深入浅出地进行了剖析和解读。 说起任勇老师,他的教育履历丰富且多元。...
              

                                   

两个半小时的讲座,任勇老师一气呵成,精彩频出。从生答到生问、从学会到会学、从双基到三维、从三维到素养、从学科到跨科、从随意到诗意、从本本到超本、从精术到明道等,任勇老师都深入浅出地进行了剖析和解读。

 

说起任勇老师,他的教育履历丰富且多元。

任勇老师虽然名声在外,为人却低调谦逊,让人如沐春风。讲座中,任勇老师从好教师的标准界定谈到教师自我觉醒的重要性,从教学到教育,高屋建瓴,深谋远虑;结合生动翔实的教学案例??汉诺塔、方框放币等,贴近生活实际,娓娓道来,旁征博引;从文学古诗《江雪》到《春江花月夜》,再到化学的元素周期表等,跨学科钻研教法,独具匠心,创意十足;以生活中的数学思维、如何玩转扑克牌、绳索等器具、怎样妙猜灯谜等为凭借,睿智启人、灵性流动。

 

 

 

讲座后,我校教师也都收获颇丰、感慨良多。名师成长之路是自我觉醒之路,是自主学习之路,更是思研行著、健康工作之路。大家纷纷表示,要踏实按照任勇老师提出的“学、思、研、行、著”名师成长途径,在个人专业成长的道路上不断觉醒和飞跃。

 

                                  

在现场,老师们不时爆发出欢快的笑声。大家跟随专家的引领,不断地经历头脑风暴,进而茅塞顿开的过程,感受到了思维激荡的快乐而大受裨益。老师们都久久沉浸在这场跨学科的饕餮盛宴中。

《礼记?学记》中提到:学,然后知不足;教,然后知困。在曙光与积弊同在、改革与沉疴皆有的教育现实中,教师成长是最为核心、最为关键的话题。

 

 

 

为了解决教师如何在教学中达己成人,以及学校如何促进教师的专业化发展等诸多困惑,8月29日上午,演武小学全体教师相聚于演武池畔的多媒体教室,兴致盎然地聆听主讲人??原厦门市教育局巡视员、副局长,数学特级教师任勇老师带来的专题讲座《觉者为师??好教师教书之新境》。

这场专题讲座如同一场及时雨,给予了我校老师充分的心灵滋养。老师们不仅深度感受到了数学学科的魅力,感悟了教学名师的崇高境界,也于无形中唤醒了自己终身学习、不断超越的进取意识。

 

讲座接近尾声时,我校庄少芸副校长针对讲座进行了言简意赅的点评。从任勇老师的讲座中,她感受到了热爱、幸福、智慧等关键词,并呼吁在座的老师们要想为才能善为,希望大家都能与时俱进,争做新时代教育的觉醒者。我校王志勤校长更是当场表示要为老师们购置精神食粮??这本来自任勇老师的心血结晶《觉者为师??好教师的成长之新境》。